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十堰青少年心理:如何让孩子的寒假不荒废?重视这5件事,比补课管用多了
来源:钱志亮工作室 ID | qzlgzs 发表时间:2026-02-12 浏览次数:140次
孩子们翘首以盼的寒假终于到来,他们沉浸在假期的喜悦中,而许多家长的心情却渐渐复杂起来。
正如有人感慨:“假期是孩子的天堂,却成了家长的‘历练场’。”
“神兽”归家,不仅需要父母投入更多时间和精力去陪伴,还得承担起辅导作业、安排生活的重任。刚放假时或许母慈子孝、其乐融融,但往往不出几日,相看两厌的“剧情”便开始上演。
尤其令人头疼的是,孩子的一些习惯问题在假期中集中显现:晚上不睡、早上不起;沉迷游戏与电视;写作业能拖则拖;衣来伸手、饭来张口;整天宅在家,不愿出门活动……
这些场景让不少家长身心俱疲。假期才刚开始几天,有些父母就已经盼着开学。
那么,如何让孩子在为期一个月的寒假中过得充实而有意义?
其实,寒假无非围绕这几件事展开:适当学习、自我提升,以及度过一个充满仪式感的新年。只要帮助孩子做好时间规划,平衡好“学”与“玩”的关系,假期完全可以既充实又愉快。
接下来,我们就来谈谈寒假安排中需要注意哪些重点。
01
保持学习热度:每天1小时,开学不滑坡
先说家长最为关心的学习问题。
假期是孩子查缺补漏的好时机,重点可以参考孩子的期末成绩单,哪门学科薄弱,就多花点时间在上面,数学薄弱,就多刷刷题;英语薄弱,就多背单词和句法。
尽量保证孩子每天至少有1到2小时的学习时间,只要孩子能坚持,学习一般不会荒废。
想要坚持执行计划,在这里给大家三点建议:
第一,鼓励孩子自己主动制订计划。
俗话说:“计划很丰满,执行很骨感”。
很多家庭在孩子放假前制定了非常详细的学习计划,但是没坚持几天就放弃了,有一部分原因孩子在计划上参与度不高,全是父母说了算。
要知道,制定假期计划的主人公不是父母,而是孩子。
大人可以一旁提供建议和指导,但要充分考虑孩子的意愿,如果是孩子自己的决定,实行起来他才会更主动。
第二,计划的初期起步很重要,尽量让任务简单一点,不要让孩子一开始就产生畏难情绪。
不妨将每天的作业根据难易度划分,先从简单的开始,增加孩子学习的信心。
如果孩子打开作业本就被难题困住了,第二天他就想逃避。
有时限性的学习任务也可以像这样设定简单的小目标,比如每天阅读多长时间,一开始可以从读完1个章节、几页开始,把计划分解成一个个小目标,成就感一点一滴增加,主动坚持的信心也在慢慢增加。
督促孩子坚持早睡早起,杜绝熬夜
好习惯需要长年累月的坚持,养成坏习惯却只需一个月时间。
假期中,孩子最容易养成的坏习惯,一是电子产品使用过度,二是晚睡。
尤其是熬夜问题,有人说:“熬夜是对假期最起码的尊重。”
所以每逢长假,很多孩子都把晚睡晚起当成是最好的放松方式,晚上看电视、玩游戏到深夜,早上睡到日上三竿,似乎这就是休息。
事实上,过度熬夜不能使人得到真正的放松,反而还会引起健康问题。
晚睡一两个晚上,或许看不出孩子有什么疲惫感,但是开学后,其后果就写在他们的脸上。
最明显的表现为开学后很难集中注意力去学习,并且还会发生情绪波动、抑郁以及厌学情绪的增加。
这个实验看得人十分揪心,这就是睡眠不足给学生带来的危害。
熬夜所带来的危害,表面上看不出来,甚至孩子自己也没有感觉,但实际上他的身体已经出现了问题。
用阅读来丰富精神世界,是孩子独处时最好的选择。
如果以上孩子都不感兴趣,也没关系 ,我们还可以赋予孩子一些“现实责任感”。
根据孩子的年龄,假期里赋予他们一些有意义的家庭责任,如照顾一盆植物、负责晚餐后洗碗、贴贴窗花、学做一两道简单的菜、学会做一两项家务、过年学会包饺子等等......
家长大胆的放手,给予孩子锻炼自我的机会,提高孩子的生活能力。
这种“被需要”和“有能力”的感觉,能极大提升孩子的自我价值感。
提醒孩子:今日事今日毕
拒绝拖延,夺回掌控感
记得几年前看过这样一则新闻,说的是一架飞往广州的飞机上,整个机舱的小孩都在补作业。
一到假期快结束时,全国各地的家庭都在上演“补作业”大战。
为什么会有那么多孩子会把作业堆到最后几天才完成?
因为他们总是想着明天,不断把今天的任务推到明天去,雪球越滚越大。
有位网友分享奶奶教她的生活经验,得到了过万转发点赞。
奶奶说:
“做人要勤快,冰箱里想吃的东西没有了要记得买,衣服换下来了不穿就马上洗。
这样在外面累了,会想‘回家吃点喜欢吃的东西’而不是想‘好累啊,回家还有一大堆衣服要洗’,有这样的习惯,生活就不那么委屈了。”
花点时间及时处理眼下的事情,就能解决大部分的拖延问题。
寒假,我们也要灌输孩子这样的观念,不要堆积事情,该扔掉的垃圾、该做的家务、该写的作业,尽早做完再去玩。
今日事,尽量今日毕。哪怕稍晚一些,也要给手头的事情一个收尾,别轻易留给明天。
养成这样的习惯,不仅能让孩子寒假过得更从容,也会在无形中减轻他面对开学时的焦虑与压力。
玩,也是正经事
没有玩耍的寒假不完整
最近在各类短视频平台上常常刷到一些有趣的片段,主题是“父母眼中我的寒假”。
视频里的小朋友们化身“小孩哥”“小孩姐”,生动演绎出被期待成“无情学习机器”的模样:早上六点睁眼就学,连吃饭时都手不释卷、边吃边看。
仿佛只有孩子埋头苦读、熬夜刷题,假期才算"没有虚度"。
这样的画面,让许多人会心一笑,仿佛看见了自己曾经的影子。
在父母的期待中,常常萦绕着焦虑。
我们似乎更在意孩子是否优秀,而容易忽略他们是否快乐,甚至隐隐觉得这两者彼此矛盾、必须取舍。
然而,玩耍对孩子来说,其实有着不可替代的重要意义。
童年阶段在自由玩耍中培养的交往能力、创造的快乐体验,是未来难以弥补的。
它们像土壤里的养分,滋养着孩子的生命力,让他们拥有更健康、更快乐的心态去面对学习和生活中的压力。
一个曾尽情玩耍的孩子,长大后往往更能从容应对充满变数的社会环境。
假期是孩子完成繁重课业后难得的喘息时刻。
平时的学习生活,孩子也会有压力与焦虑的时候,假期尽兴的玩耍,能帮助他们释放情绪、保持心理平衡,不过度陷于消极情绪之中。
我们不仅要给予孩子玩耍的时间,有时间也尽可能参与其中。
家长不妨在空闲时放下手机,花时间陪伴孩子——在家一起玩游戏、拼图、搭积木;到户外去感受自然……这些经历都将成为孩子成长路上宝贵的养分。
对孩子来说,父母愿意全心投入、陪他们一起玩,就是最好的陪伴。
如果这个假期,能给孩子留下幸福的回忆,那它就绝不是荒废。
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